Después de la primera semana de clase, todos hemos podido detectar ciertos desajustes en el grupo. Me refiero, concretamente, a la diversidad de niveles en el aula. Esto quiere decir que cada cual tiene un nivel de partida diferente y que tendrá que realizar un esfuerzo mayor o menor dependiendo de ello.
Por unidades, iré colgando las explicaciones gramaticales así como ejercicios de ampliación y refuerzo. Es importante que "cojáis el toro por los cuernos" (take the bull by the horns) y empecéis a trabajar (los que aún no lo han hecho) y piensan que el inglés no es para ellos
Unit 1: More Practice
Grammar and online exercises on Present Simple and Present Continuous
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